Matematika a finanční studia (Nav.)

Studijní plán navazujícího studijního programu Matematika a finanční studia (ve verzi ze školního roku 2021/2022) se zvýrazněnými statistickými předměty.

4. ročník

Teorie grafů, optimalizace a složitost 1 ZS 3+1 5/Zk i

Pravděpodobnostní modely ZS 4+1 6/Zk i

Mnohorozměrné statistické metody ZS 2+2 5/Zk i

Matematická ekonomie 2 ZS 3+1 5/Zk i

Metody numerické optimalizace ZS 2+1 4/Zk i

Teorie grafů, optimalizace a složitost 2 LS 3+1 5/Zk i

Finanční matematika LS 3+0 4/Zk i

Stochastické finance LS 3+2 6/Zk i

Vybrané statistické metody LS 3+1 5/Zk i

Výpočtová statistika 2 LS 3+2 6/Zk i

5. ročník

Matematické modely v ekonometrii ZS 2+1 4/Zk i

Matematické modely řízení ve firmě ZS 3+2 6/Zk i

Kombinatorická optimalizace ZS 3+1 5/Zk i

Oborový seminář ZS 0+4 6/✓ i

Diplomová práce LS - 18/✓ i

Diskrétní matematika a optimalizace LS - -/Szz i

Matematické a finanční modelování LS - -/Szz i

Statistika a stochastické finance LS - -/Szz i

Obhajoba diplomové práce LS - -/Odp i

Povinně volitelné předměty

Matematické modelování ZS 2+2 5/Zk i

Míra a integrál ZS 3+2 5/Zk i

Teorie pravděpodobnosti LS 3+1 5/Zk i

Metody dynamické optimalizace ZS 2+1 4/Zk i

Parciální diferenciální rovnice ZS 3+1 6/Zk i

Exaktní metody v ekonomii ZS 2+2 5/Zk i

Mikroekonomie 2 LS 2+1 4/✓ i

Makroekonomie 2 ZS 2+1 4/✓ i

Databázové systémy 1 ZS 3+2 6/Zk i

Databázové systémy 2 LS 3+2 6/Zk i

Informační systémy ZS 2+2 5/Zk i

Nákladová a strukturální analýza LS 3+2 6/Zk i

Diagnostika a rozhodování ZS 3+2 6/Zk i

Teorie řízení LS 2+2 4/Zk i

Identifikace systémů a filtrace LS 3+2 6/Zk i

Neuronové sítě a evoluční strategie ZS 3+2 6/Zk i

Akademická angličtina 6 LS 0+4 4/✓ i

Anglická konverzace pro pokročilé ZS 0+2 2/✓ i

Němčina B5 ZS 0+2 2/✓ i

Prezentace v Angličtině ZS 0+2 2/✓ i

Prezentace v němčině LS 0+2 2/✓ i

Němčina ve strojírenské firmě 2 LS 0+4 4/✓ i

Němčina A LS 0+2 4/Zk i

Anglická konverzace 2 LS 0+2 2/✓ i

Viz též studijní plán bakalářského studia, informace o dalších oborech či obecně o výuce.

2022-02-14 MF - Prohlášení